133 Instruktur Jiang, enyahlah
Awalnya, Instruktur Jiang dan rekannya hanya berdua, jadi kami masih memiliki sedikit peluang untuk menang. Namun, karena tiba-tiba muncul lebih banyak lagi instruktur, kami pasti akan rugi. Rasa gugup yang sempat memuncak perlahan mereda, tetapi sudah terlambat untuk mundur. Instruktur Jiang sudah berada tepat di depan kami. Chen Chong berlari paling cepat dan langsung melompat untuk menendang Instruktur Jiang. Instruktur Jiang menahan tendangan itu, lalu menangkap kaki Chen Chong dan membantingnya ke lantai. Saya segera maju untuk menolong, melayangkan pukulan lurus ke wajahnya. Meski ia berhasil menghindar, Chen Chong segera bangkit kembali.
Saat itu, Fan Jun mulai bereaksi. Ia memanggil kelompok Delapan Naga miliknya dan berteriak, "Anak kelas dua, maju semua! Hajar instruktur keparat ini!"
Siswa selalu suka membuat keributan. Begitu ia berteriak, banyak siswa laki-laki yang berkerumun. Namun, kelompok instruktur lain juga datang bergabung dengan Instruktur Jiang. Kami tidak berani gegabah karena bagaimanapun, kami hanya sekumpulan siswa yang tidak mungkin bisa mengalahkan tentara. Yang terpenting, kami butuh alasan yang tepat. Chen Chong, yang cerdik, menunjuk ke arah Instruktur Jiang dan berteriak, "Instruktur ini mengirim pesan tidak senonoh kepada siswi, bahkan diam-diam mengajak mereka pergi menyanyi dan minum! Saat melatih kita tahun lalu, dia sudah menipu banyak siswi. Dia pria yang tidak tahu malu dan mencoreng nama baik tentara! Ayo kita usir bajingan ini!"
Sembari berteriak, ia memimpin seruan, "Instruktur Jiang, enyah dari SMA Kereta Api!"
Mendengar itu, kami semua ikut berseru. Suara teriakan semakin nyaring dan kerumunan semakin padat. Wajah Instruktur Jiang tampak sangat masam. Rekan-rekannya mungkin tahu tabiat aslinya, jadi mereka tidak terlalu berani melawan, hanya satu atau dua orang yang menunjuk kami agar berhenti berbohong.
Namun, momentum kami sudah seperti banjir bandang yang tak terbendung. Hampir seratus orang mengepung mereka, suara teriakan memenuhi kantin. Beberapa guru datang untuk membubarkan kami, tetapi tidak ada gunanya. Kami yang memimpin pun semakin emosional. Entah siapa yang melempar bakpao dari barisan belakang ke arah Instruktur Jiang, lalu yang lain ikut meniru. Bakpao, sumpit, hingga panci nasi melayang ke arah para instruktur, sementara kerumunan perlahan mendesak maju.
Saya berada di barisan depan, terdorong oleh orang-orang di belakang. Melihat sekumpulan instruktur di depan, saya merasa sedikit gentar, tapi saya tidak punya pilihan. Situasi ini pasti akan berakhir dengan perkelahian. Saya memberanikan diri dan menendang Instruktur Jiang, meski tidak terlalu tinggi atau keras karena takut dibanting lagi.
Begitu saya mulai, orang-orang di belakang menyerbu seperti orang gila. Cara para instruktur bertarung berbeda dengan kami; mereka tidak menyerang membabi buta, melainkan bertahan sambil mundur dengan teratur menuju pintu kantin. Instruktur Jiang menjadi target utama, sementara instruktur lainnya melindunginya di tengah agar tidak terlihat oleh kami, guna mencegah emosi kami semakin memuncak.
Strategi mereka benar. Dengan jumlah kami yang jauh lebih banyak dan banyaknya meja di kantin, kemampuan mereka tidak bisa maksimal. Jika kami berada di lapangan terbuka, mungkin jumlah kami yang banyak tidak akan ada gunanya.
Yang tidak saya duga adalah, saat kami mengejar para instruktur, tiba-tiba muncul sekumpulan siswa baru kelas satu yang masih mengenakan seragam latihan militer. Seorang pria bermata sipit berteriak, "Anak kelas dua menyerang instruktur kita! Anak kelas satu, ayo maju, bantu instruktur!"
Saya memperhatikan pria itu dengan saksama. Tubuhnya tidak tinggi, sekitar 170 sentimeter, dan tidak kekar. Dia tipe orang biasa yang tidak akan menonjol di keramaian. Namun, setelah dia berteriak, banyak siswa kelas satu yang ikut mendekat, bahkan beberapa yang cukup berani mulai melemparkan bakpao dan panci ke arah kami. Saya berada di barisan depan dan sempat melihat seorang siswa kelas satu melemparkan bakpao ke arah saya. Dia tampak panik saat saya menatapnya tajam dan langsung membuang muka. Saya berpikir, karena kami tidak bisa menembus pertahanan para instruktur, lebih baik saya menghajar siswa kelas satu ini saja.
Saya langsung menerjang ke arahnya. Dia mencoba lari, tetapi saya menariknya dari belakang dan menghujani pipinya dengan beberapa pukulan. Dia jelas tidak punya pengalaman berkelahi dan segera jatuh ke tanah, lalu dikeroyok oleh siswa kelas dua di belakang saya.
Sejak saat itu, situasi berubah dari pengeroyokan instruktur menjadi tawuran antara siswa kelas dua dan kelas satu. Memang begitu keadaannya di setiap sekolah; siswa kelas satu yang baru datang selalu berkonflik dengan kelas dua. Saya ingat dulu saat kami baru masuk, kelompok Delapan Naga milik Fan Jun juga sempat bentrok dengan kelas dua, sebelum akhirnya Chen Xiaochun menghajar mereka satu per satu.
Namun, yang mengejutkan saya adalah siswa kelas satu angkatan ini sangat nekat. Baru dua hari latihan militer, mereka sudah berani menantang kami secara langsung. Kekompakan mereka juga tidak buruk. Meski kemampuan bertarung mereka payah, keberanian itu cukup membuat orang terkesima.
Tawuran itu berlangsung sekitar lima belas menit. Para instruktur berhasil kami giring keluar dari kantin hingga ke gedung sekolah. Selama itu, beberapa instruktur sempat membalas siswa yang terpisah dari kerumunan dengan teknik yang matang dan keras, membuat banyak siswa terkapar kesakitan.
Banyak guru datang, termasuk guru olahraga kami yang berteriak menyuruh kami mundur, tetapi jumlah kami terlalu banyak untuk dikendalikan. Akhirnya, pihak sekolah memerintahkan para instruktur untuk bersembunyi di kantor gedung sekolah. Wakil kepala sekolah berteriak lewat pengeras suara bahwa siapa pun yang membuat keributan akan dikeluarkan. Perlahan, perkelahian itu mereda. Banyak siswa kelas satu yang kepalanya bocor. Saya, Chen Chong, dan beberapa provokator lainnya dipanggil ke kantor kepala sekolah. Para instruktur juga ada di sana. Di depan pimpinan sekolah, mereka bersikap seolah tidak bersalah, mengaku bahwa mereka sedang makan dengan tenang saat siswa mulai mencari masalah, dan sebagai instruktur, mereka tidak bisa bertindak keras terhadap siswa.
Mendengar itu membuat saya mual. Kami menjelaskan tentang pesan tidak senonoh Instruktur Jiang, namun ia membantahnya dan meminta bukti. Dia tahu betul kami tidak akan berani menyeret nama Gao Meng ke dalam masalah ini. Untungnya, wakil kepala sekolah tidak memihak. Setelah merenung sejenak, ia berkata kepada atasan instruktur, "Siswa tidak mungkin membuat keributan tanpa alasan. Saya rasa tidak perlu lagi memperdebatkan siapa yang benar atau salah. Bagaimana jika Instruktur Jiang kembali ke markas saja, dan kalian kirimkan penggantinya?"
Wajah Instruktur Jiang memucat, namun komandannya langsung setuju meski tetap membela diri bahwa itu tidak berarti instruktur mereka menggoda siswi. Wakil kepala sekolah memotong pembicaraannya, mengatakan bahwa ia melakukannya hanya untuk menenangkan siswa. Setelah mereka pergi, wakil kepala sekolah memarahi kami, namun ia mengakui bahwa ia memang pernah mendengar laporan serupa tentang instruktur tersebut. Ia tidak akan menghukum kami terlalu berat, tetapi kami tetap harus menulis surat pernyataan yang akan dibacakan di depan seluruh sekolah.
Sebelum saya pergi, wakil kepala sekolah menahan saya dan meminta nomor telepon ayah saya. Saya sempat berpesan kepadanya bahwa Instruktur Jiang sudah lama mengganggu para siswi dan memintanya untuk memberikan tekanan agar ia kapok. Wakil kepala sekolah berjanji akan menghubungi komandan mereka, dan saya yakin Instruktur Jiang akan segera menahan diri.